Finalmente, el panorama sobre la repitencia en 2021 se aclara. Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) emitieron una resolución en la cual se establece que este año los alumnos que no alcancen los conocimientos suficientes para lograr la promoción, deberán continuar en el grado en curso. Pero a partir de ahora se hará bajo un nuevo concepto y es que ya no se hablará de “repetir” sino de “permanecer”.
Este sistema ya es oficial en las escuelas primarias y especiales, a través de la resolución expuesta por el titular de la DGE, José Thomas, mientras que en los secundarios habrá que esperar algunos días para tener respuesta oficial, aunque se cree que la modalidad sería “parecida”.
Por razones sanitarias, por la pandemia de Covid-19, los chicos tuvieron que tomar clases de manera online, pero poco a poco en la provincia la situación fue cambiando, incluso bajo la negativa del gobierno nacional. Desde el gobierno y la DGE se apostó a la presencialidad, al comienzo por sistema de “burbujas”, y luego ya con presencialidad absoluta, ajustado a que la curva de casos descendió y a que la campaña de vacunación avanzó a paso firme.
Desde entonces, desde la DGE se planean medidas para que los alumnos puedan alcanzar y recuperar todos los saberes. Frente a estas mejoras en las condiciones es que el gobierno escolar ha decidido no bajar la exigencia, remarcando que lo importante es que los chicos aprendan.
Cabe destacar que, al igual que el año pasado, se mantiene el concepto de “unidad pedagógica” entre los contenidos de este año y los del año pasado, a causa de las restricciones y de la falta de acceso a los contenidos que muchos chicos sufrieron, por diversas razones. Esto quiere decir que no habrá pruebas integradoras en las escuelas que dependen de la DGE, sino calificaciones que les permitan a los estudiantes acreditar los conocimientos en distintas unidades. En el caso de las escuelas primarias, se calificará de 7 a 10 a los que acrediten los saberes prioritarios que fueron definidos, y el resto quedará en proceso mientras recuperan los contenidos, en un período que arranca el 30 de noviembre.
Los alumnos que hayan aprobado no terminan las clases, y deberán seguir asistiendo a los establecimientos hasta el 10 de diciembre para fortalecer las habilidades cognitivas, según establece la resolución de la DGE.
En cuanto a los estudiantes que no hayan alcanzado a acreditar los saberes tendrán tres plazos para recuperar antes de permanecer en el grado en curso. Desde el 1 al 15 de diciembre del 2021, luego desde febrero de 2022 hasta el último día hábil previo al inicio de clases presenciales del ciclo lectivo. Y finalmente, para estudiantes de 2do a 6to grado se podrá extender “excepcionalmente” el plazo de acreditación final del 2021 hasta el 11 de marzo. Pero en ese caso, deberán hacerlo en el mismo grado que están cursando actualmente.
De esta manera los alumnos que no acrediten los conocimientos suficientes para promocionar, “permanecerán en el ciclo lectivo 2022, como estudiantes regulares en el grado cursado en el ciclo 2021″ según establece la resolución bajo el nuevo concepto. Para los secundarios el sistema sería similar, aunque todavía no hay precisiones oficiales.
Cabe destacar que las clases terminan para todos los niveles el 10 de diciembre, salvo para aquellos alumnos que deban seguir recuperando unidades pedagógicas de este ciclo, ya sea en diciembre, o desde febrero.
