Este lunes volvieron a clases los alumnos de Mendoza de niveles obligatorios, tanto nivel Inicial como primaria y secundaria.
Lo hacen tras el receso invernal de las últimas dos semanas y listos para afrontar la segunda mitad del ciclo lectivo que culmina entre el 6 y el 13 de diciembre.
Para esta etapa, el calendario académico tiene agendadas evaluaciones y otras actividades. En particular cabe señalar en este sentido que la Dirección General de Escuelas (DGE) avanza en diversas estrategias que ha implementado con las que busca mejorar la calidad educativa. Entre otras cosas, hay una propuesta para quienes deben cambiar de colegio. En esta nota, las fechas que hay que tener en cuenta.
Evaluaciones en lectura y matemática
Al Censo de Fluidez Lectora ya implementado hace unos años, el gobierno escolar le sumó un plus este año: la evaluación en comprensión lectora. Este se realiza en tres instancias a lo largo del año de manera tal de detectar falencias, implementar un acompañamiento para lograr mejoras y finalmente evaluar los logros.
Por eso, en esta etapa del año quedan por concretarse la segunda y tercera medición del Censo de Fluidez y Comprensión Lectora, que se harán en agosto y noviembre respectivamente. De ellas participan todos los alumnos de los niveles Primario y Secundario.
Tras la primera medición este año, Tadeo García Zalazar, ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE afirmó: “Hemos tenido, comparado con la primera medición del 2023, mejora en todos los años”.
En esa primera instancia, en 3er grado, hubo una reducción de 30 puntos porcentuales (pp) de los estudiantes que se encontraban en nivel crítico, en relación a esos mismos chicos cuando el año pasado estaban en 2° grado. Pasaron de 49,3% a 19,7%. Pero implica que hay 2 de cada 10 alumnos de 3er grado que no acceden a la correspondencia grafema fonema y por ende “no pueden leer”, según la definición de la DGE del nivel crítico.
Además, hubo una leve desmejora respecto del desempeño de la tercera medición del año pasado: por aquel entonces, 48,5% de esos chicos no superaron el nivel básico mientras que ahora son 51%. Ahora, cabe esperar que sucede en esta segunda etapa.
Asimismo este año, con la nueva gestión, se implementó una estrategia de similares características para matemática.
El programa provincial “Mendoza Mejor Aprendiendo Matemáticas” comenzó a implementarse en mayo de este año. Durante este ciclo lectivo se desarrolla una primera etapa, que es muestral. Incluye a 7.600 estudiantes de toda la provincia, de 80 escuelas públicas y privadas y tiene como objetivo a chicos de cuarto y séptimo grado de nivel primario y de tercero y quinto año de nivel secundario. En noviembre, se completará con una segunda instancia de evaluación.
Recuperación de saberes, jornada y Día del Estudiante
Como cada año, también habrá periodos de recuperación de saberes. Son para estudiantes de Nivel Secundario con espacios curriculares pendientes de aprobación y libres por equivalencias y para egresados y egresadas que adeuden contenidos.
Una instancia será entre el 29 de julio y el 30 de agosto y otra del 31 de octubre al 29 de noviembre.
El viernes 20 de setiembre se realizará una jornada institucional en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Es el día previo al Día del Estudiante, que esta vez caerá sábado.
Clases en el Nivel Superior
En Nivel Superior, tal cual está pautado en el calendario, el 5 de agosto se inician las inscripciones para el cursado en el segundo cuatrimestre, instancia que se extenderá hasta el 9 de agosto.
El 14 de agosto se iniciará el cursado regular del segundo cuatrimestre en todos los años y para todas las carreras, el cual se extenderá hasta el 29 de noviembre.
El 22 de julio comienzan las horas de consulta para mesas examinadoras/tribunales correspondientes a julio/agosto.
Por otra parte, el 2 de diciembre será el inicio del taller nivelatorio para los aspirantes a ingresar al nivel el próximo ciclo lectivo para todas las carreras. En tanto que el 6 de ese mes será el inicio de la inscripción de docentes que aspiren a cubrir suplencias en 2025.
Escuela abierta para quienes buscan colegio
Escuela Abierta es otra de las propuestas para lo que resta del ciclo lectivo y que está destinada a las familias cuyos hijos deben buscar un nuevo establecimiento. Se implementa desde desde 2021 en todos los niveles y modalidades, pero está destinada especialmente a aquellos que deben iniciar el secundario el próximo ciclo lectivo. La intención es que conozcan los establecimientos de cercanía con el domicilio o aquellos que a veces tienen menor demanda porque no se conoce su propuesta. Es una oportunidad para que cada institución educativa comparta su misión, visión, proyectos y programas educativos que brindan y favorecen una mejor elección.
Se extenderá durante diez días. Desde el 9 al 18 de septiembre para Nivel Inicial; desde el 30 de septiembre hasta el 8 de octubre en Nivel Primario; del 14 al 23 de octubre para Nivel Secundario; desde el 21 hasta el 31 de octubre en la modalidad de Educación Especial; y del 21 de octubre al 1 de noviembre para la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.
Más agenda
Pero además, la DGE tiene pautadas otras actividades para el segundo semestre. El 27 de septiembre se desarrollará la Maratón Nacional de Lectura.
En tanto, a lo largo de octubre, escuelas primarias y de Educación Integral, tanto de gestión estatal como privada, de Educación Especial, vivirán el Mes de la Inclusión Educativa.
El 15 de noviembre se hará el Encuentro de Escuelas Secundarias de Arte. Incluirá exposiciones de proyectos de instituciones secundarias técnicas en encuentros institucionales e interinstitucionales por tecnicatura, departamento, familia profesional, entre otras actividades.
Ya sobre fin de año, el miércoles 18 de diciembre finalizarán las actividades los docentes, tanto titulares como suplentes y titulares no jerárquicos, tal cual informó en su sitio Secretario Mike.
En tanto, del 20 al 23 de diciembre será la finalización de las actividades de los equipos jerárquicos, secretarios y secretarias, y supervisores y supervisoras en todos los niveles y modalidades educativas.
