Trabajarán la ESI en un festival audiovisual con producciones de alumnos

La quinta edición del Festival Audiovisual Latinoamericano “Ser Voz” lleva por nombre “DiversidadEs”. Propone que se realicen producciones audiovisuales con esta temática a las escuelas participantes de todos los niveles y modalidades educativas del país.

Trabajarán la ESI en un festival audiovisual con producciones de alumnos
Alumnos de quinto primera de Artes Visuales de la Escuela Jose Vicente Zapata. Foto: Ignacio Blanco / Los Andes

El clásico Festival Audiovisual Latinoamericano “Ser Voz” arranca su quinta edición bajo el nombre “DiversidadEs”, teniendo en cuenta que este año promueve a que los alumnos de las escuelas de todos los niveles y modalidades educativos del país que formen parte realicen diversas producciones audiovisuales, al abordar los ejes propuestos por la Ley de Educación Sexual Integral (ESI).

Para dar cuenta de ello, se piensa la ESI en consideración de cinco ejes: cuidar el cuerpo y la salud; valorar la afectividad; ejercer los derechos; respetar la diversidad, y garantizar la equidad de género.

En ese sentido, se espera que los estudiantes emprendan tanto el desarrollo de un proyecto audiovisual desde una construcción colaborativa para comprender y vivenciar las responsabilidades y roles implicados en cada una de sus etapas de producción, como así también la utilización y optimización de los recursos tecnológicos disponibles.

La temática general de “Ser Voz” 2022 comprende la reflexión sobre las distintas formas de ser, según los contextos; la construcción progresiva de las diversidades, en articulación con los ejes propuestos por la ESI (Ley N° 26.150), que aporten aprendizajes relevantes desde la exploración; y el ejercicio de diversas formas de expresión y comunicación, que promuevan la construcción de relaciones humanas profundas y respetuosas.

Objetivos de la edición

Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) informaron cuáles son los objetivos de esta edición del festival.

-Generar un espacio de reflexión y participación para que los estudiantes elaboren producciones artísticas audiovisuales, enmarcadas en la ESI, atendiendo las diversidades desde la mirada de la cultura juvenil.

-Estimular la participación ciudadana y la reflexión crítica de la realidad cercana, de los participantes.

-Fortalecer la reflexión y la participación activa de los estudiantes en temáticas que los exponen a situaciones de vulnerabilidad física o emocional, desde un abordaje crítico.

Categorías participantes

Habrá tres categorías de escuelas participantes:

Categoría A:

- Escuelas Secundarias Orientadas y Técnicas, de gestión estatal y privada. - Escuelas de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos. - Escuelas de Educación Integral. - Escuelas secundarias dependientes de la Universidad Nacional de Cuyo

-Liceo Militar General Espejo.

-Escuelas secundarias de otras provincias.

-Escuelas de Nivel Medio de otros países de Latinoamérica.

Categoría B:

-Escuelas Artísticas Vocacionales de la provincia de Mendoza. -Escuelas de formación vocacional en arte de instituciones educativas de otras provincias. -Estudiantes de formación específica en arte de instituciones educativas de Latinoamérica.

Categoría C:

-Estudiantes de Institutos de Nivel Superior de la provincia de Mendoza.

Calendario

Inscripción y envío de los cortos: hasta el 24 de octubre de 2022, sin excepción. -Selección de cortos destacados: desde el 1 hasta al 11 de noviembre. -Festival 2022: 18 de noviembre de 2022. -Realización del circuito de difusión de los cortos en diferentes medios de comunicación (locales, Portal Educativo, redes sociales, entre otros): noviembre y diciembre de 2022. Las bases y condiciones generales podrán ser consultadas en el Anexo del Memorándum 174-SE-2022

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