Chicos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia están participando del ciclo de visitas para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario y más acerca de su versión digital. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Ocurrió en Ecuador. El hombre le recortó la cabelleras a los alumnos varones. El video se ha vuelto viral nuevamente en medios locales e internacionales, ya que los usuarios han revivido la polémica.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia están participando del ciclo de visitas para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario y más acerca de su versión digital. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia están participando del ciclo de visitas para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario y más acerca de su versión digital. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia están participando del ciclo de visitas para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario y más acerca de su versión digital. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia están participando del ciclo de visitas para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario y más acerca de su versión digital. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Ocurrió en un colegio de Villa Ballester. Los chicos presentaron inusuales síntomas como vómitos y náuseas, mientras que otros se desvanecieron. En medio de la asistencia a los adolescentes, se tuvo que evacuar la escuela hacia una plaza lindera.
Directores y padres de familia llegaron a la conclusión de que “el uso de la fuerza física como método para corregir el comportamiento” es efectivo. Investigadores de reconocidas instituciones advierten sobre las consecuencias negativas que se pueden desarrollar a futuro en los más chicos.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de la provincia siguen participadno del ciclo de visitas a la planta para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Chicos de escuelas primarias y secundarias de la provincia continúan visitando la planta para conocer, desde adentro, cómo se imprime el diario. El éxito ha sido tal que el cronograma ya está completo hasta fin de año.
Es una iniciativa de la “Fundación Cartoneros y sus chicos”. La última incorporación se hará durante el mes de agosto. Hay tiempo hasta la tercera semana de este mes para inscribirse.
Hasta el 2 de julio se podrá visitar en el Complejo de las Naves de la Ciudad de Mendoza y también a través de la plataforma virtual. ¡Aprovechá y conocé toda la información sobre sus carreras, servicios y programas!
Luego de un período en que las visitas debieron ser suspendidas por la pandemia, hoy chicos de 5to grado de la escuela “Carmen Vera Arenas” fueron los encargados de “reinaugurar” el ciclo educativo, con muchas ganas y entusiasmo.
Compartimos la palabra de Fernando Bertonati quien, este viernes 24 de junio, disertará en el Ciclo de Encuentros Virtuales de Medios en la Educación.
La educación enfrenta muchos desafíos, uno de los cuales y de manera determinante, es que los niños y adolescentes lean bien y comprendan los textos a su alcance. Recientes evaluaciones muestran leves mejoras. Los docentes en el aula tienen la mayor responsabilidad, pero los padres en los hogares pueden hacer aportes valiosos.
Un profesor estadounidense realizó un inesperado y divertido ejercicio a sus estudiantes y es viral en TikTok llegando a las 650.000 visitas.
Organizadas por Medios en la Educación, las visitas de este ciclo 2022 están destinadas a alumnos desde 4º grado de educación primaria hasta 6º año de educación secundaria.
De los 848.303 alumnos que comenzaron primer año del colegio secundario en 2014, solo 366.137 -es decir el 43,2%- lo finalizó seis años después, en 2019. Así lo reseña el más reciente informe del Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) de la Universidad de Belgrano, basado en la última información disponible del Ministerio de Educación.
Compartimos la palabra de Alejandro Castro Santander, escritor, investigador, educador, Director del Observatorio de la Convivencia Escolar (Universidad Católica de Cuyo y miembro de la Cátedra UNESCO de Juventud, Educación y Sociedad (UCB, Brasil), quien inicia este viernes 20 de mayo el Ciclo de Encuentros Virtuales de Medios en la Educación.
El profesor aseguró en su red social que por estudiantes así no deja la docencia.
Los usuarios no paran de reírse con la respuesta del joven. Sin embargo, son casi unánimes en pensar que el profesor debería dársela como válida.
En una sociedad poco proclive a resaltar los valores de sus figuras históricas, nos complace la acción de estos ciudadanos formados en los valores que nos fueran enseñados por nuestras familias y colegios, por lo que felicitamos a quienes nos dieron este ejemplo.
