Esta iniciativa, que se desarrolla a nivel internacional, tiene como objetivo que las escuelas se conviertan en espacios de diálogo para poner en palabras situaciones violentas que puedan estar viviendo niñas, niños, adolescentes y mujeres adultas.
Al menos un 15% de los estudiantes posee altas capacidades, según un estudio de Neuropsicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Sin embargo, este gran potencial no garantiza su bienestar ni el éxito escolar. Claves para acompañarlos.
La histórica instancia llegó a su etapa final con el ofrecimiento de horas cátedras a docentes que completaron y aprobaron todas las etapas.
Los datos que distintos informes muestran sobre la calidad educativa son, a veces, desalentadores. Y los planes para mejorar la situación no generan, tampoco, demasiadas expectativas.
El dato alentador: según la última prueba de fluidez lectora 2022, abril arrojó una recuperación en quinto grado de una tasa de mejora del 10%. Son los chicos que en el primer censo en junio del 2021 presentaban niveles críticos en un 22% de los casos y también dificultades para escribir. Esta prueba arrojó un avance sostenido.
Apunta a incorporar herramientas de resolución de problemas y, a la vez, favorecer la formación de futuros docentes con recursos digitales.
La entidad educativa confirmó la apertura de inscripciones para que docentes de nivel medio puedan concursar para la titularidad de horas cátedras. La última vez fue en 2014.
La estrategia de la DGE incluye 1300 estudiantes de entre 10 y 13 años con problemas de aprendizaje en el área. El acompañamiento estará a cargo de estudiantes avanzados de carreras docentes de Nivel Superior
Un estudio revela que los chicos con mayor nivel socioeconómico tienen más chances de concluir sus estudios con los conocimienos básicos adquiridos.
Llegaron de aquel país en 1891 y eligieron quedarse para siempre en Chacras de Coria. Fueron pilares del proyecto educativo de Sarmiento en nuestra provincia.
Se finalizaron obras de cercamiento y se realizaron trabajos de modernización en el sistema de calefacción, en la instalación eléctrica e iluminación.
Se trata de los novedosos espacios lúdicos para niños de 3 a 6 años, inventados para soportar las condiciones climáticas rurales de Mendoza. Quieren llegar a 100 domos instalados en el año.
En las aulas coincidirán el nuevo abordaje que implementará la provincia, el Aprender de Nación y el internacional Pisa. Apuntan a diferentes segmentos de estudiantes. También se realiza el Censo de Fluidez Lectora.
Contará con dos categorías, para mayores de 18 y para estudiantes de nivel secundario. Además de los premios en dólares, habrá más en pesos y en artículos tecnológicos. Cómo inscribirse.
Fueron puestas en relieve por el gobernador Suárez en su discurso apertura de Sesiones Ordinarias en la Legislatura.
Se trata de un programa de orientación y formación en Bitcoin y blockchain, destinado a docentes, instituciones educativas y estudiantes de los últimos años de nivel superior.
Investigadores de la UNCUYO analizaron la formación de estudiantes de la Especialización en Docencia Universitaria, una carrera de posgrado. Determinaron que el conocimiento docente es subjetivo.
Autoridades de Junín anunciaron la construcción de un nuevo módulo con seis aulas, un depósito y un baño. La obra empieza en las próximas semanas y beneficiará a 5 mil alumnos.
Tendrá en cuenta el contexto y entorno de los alumnos, igual que Aprender. Además, este será el Año Provincial de la Alfabetización y la provincia será sede del 1º Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura.
Se trata de una institución australiana que busca educar a sus alumnas para que se sientan cómodas con los aspectos mecánicos y puedan resolver algún problema si se encuentran solas en la ruta.
“Con satisfacción podemos decir que en Mendoza no sólo no hubo deserción escolar”, señaló el gobernador. Mostró preocupación por las evaluaciones que marcan “falta de compresión lectora”.
El colegio Tomás Alva Edison es una de las dos escuelas de América Latina y la única de Argentina que participa del Programa Microsoft Flagship Schools.
