Futuro

¿Cómo es eso de que no hay futuro?

Esté cada uno en la situación que se encuentre; aún la más penosa, siempre existe un futuro mejor y posible.

Antonio Las Heras Doctor en Psicología Social , Filósofo y Escritor

21-01-2021

Argentina, un pasado lejano que fue promisorio y un futuro lleno de incertidumbre

José I. Dobrosky - DNI: 8.152.750

27-12-2020

El lector opina sobre el pasado y el futuro de Argentina.

José Thomas, director General de Escuelas de Mendoza.

Para el titular de la DGE, “si seguimos con estos malos datos de los informes de educación, la sociedad no tiene futuro”

Fernando G. Toledo

01-11-2020

José Thomas, director General de Escuelas de Mendoza, se refirió a los resultados de las pruebas Aprender. “Nadie salió a reclamar por lo mal que está la educación hace 15 años”, dijo, apuntando por elevación a quienes se enfrentaron a su proyecto de ley.

Antes del Covid-19 los niños, niñas y jóvenes dependían de la presencia en las aulas para certificar su instrucción. Hoy en día, no es esencial.

Aniversario

Tres ejes para entender el futuro de las aulas

Manuel Alvarez Trongé / Presidente Educar 2050

18-10-2020

Los nuevos entornos de aprendizaje complementarán este cambio y permitirán ampliar las fronteras de la escuela tradicional.

La consigna de este año es “Vivienda para todos. Un mejor futuro urbano”, una propuesta de enorme importancia para Mendoza con un déficit habitacional muy alto. / Los Andes.

Editorial

Día del hábitat y un mejor futuro

Redacción Los Andes

05-10-2020

Hoy se evoca el Día Mundial del Hábitat, bajo el lema “Vivienda para todos. Un mejor futuro urbano”, de enorme importancia para una provincia como Mendoza con un déficit habitacional muy alto.